자기주도 학습을 위한 엄마의 멘트

자기주도 학습을 하려다가 

오히려 아이를 통제하게 됩니다.

오히려 잔소리로 이거 이거 해야지 하면서

아이를 주도하고 있었습니다.

그렇다면 부모로써 우리는 어떻게 해야 할까?

학생의 성과를 극대화 하려면

스트레스를 최소화해야 하고

학습동기와 삶의 통제감으로 결국

만나게 됩니다.

 

우리는 결국

건전한 삶의 통제감으로 향해야 합니다.

실제로 많은 연구에서 건전한 통제감이

신체, 정신, 성적, 행복과 연결된다는 사실이

밝혀졌다고 합니다.

 

자기주도 학습을 위한 엄마의 멘트

아이를 교육하면서 다음과 같은 사실이

맞는 말이지만 그렇다고 전부는 아니야라는

것은 알지만, 세상이 주는 현실과 다른 부모들로부터

오늘 압박감과 비교하는 의식은 다음과 같은

내용으로 나의 생각이 전환됩니다.

 

1. 사소한 잘못도 실패로 이어질까 걱정된다

2. 인생에서 명문대 진학은 필수다.

3. 더 밀어붙여야 성공을 할 수 있다.

 

 

그래서 다시 한번 부모의 역할을 정리해 보았습니다.

1. 아이들이 스스로 생각하고 행동하게 하기

2. 인생에서 더 나은 선택을 하도록 돕기

 

자기주도학습으로 가는 멘트:

네가 결정할 문제야

 

통제하게 되는 엄마의 질문과 설루션

통제하게 되는 엄마의 마음은 이렇습니다.

"아이가 저와 같은 실수를 안 하면 좋겠어요."

솔루션: 

오히려 심한 통제를 받은 아이가 잠재력을

발휘하지 못합니다.

그리고 이런 질문을 하고 싶습니다.

아이가 당신처럼 되면 안 됩니까?

네.. 안됩니다. 더 좋아져야지요.

"아이보다 먼저 부모가 자신을 좀 더 수용하도록 돕겠습니다"

 

이 말을 듣는데 저는 머리를 한 대 맞은 느낌이었습니다.

사실 저는 아이들이 저와 같은 인생을 대하는 태도로 살았으면

좋겠지만 어린 시절 책도 더 많이 읽어서

저처럼 살지는 않았으면 좋겠다는 생각을 합니다.

하지만 그 속에서는 아직도 내가 나를 수용하지 못했구나라는

생각을 합니다.

예전에 비해 지금 나를 많이 받아들이고 사랑하는 줄 알았는데

아직도 나를 덜 받아들였다는 마음이 남아 있었습니다.

이렇듯 아이를 통해

아이에게 하는 행동 속에는 내 안에 어린 내가 있었다는 걸 느끼고,

그 어린아이에게 다가가는 방법을 더 많이 배우게 됩니다.

 

그리고 우리는 이거를 놓치고 있는 것은 아닐까?

지혜는 경험에서 나오고 경험은 잘못된 결정에서 나온다

우리는 아이를 입시로 모든 것을 바라보고 있는지,

아니면 지혜롭게 인생을 헤쳐가며 살기를 바라는지

무엇이 다시 한번 생각해 봐야겠습니다.

...

생각해 보고 입시도 지혜로운 인생도 모두 갖춘

아이로 키우고 싶은 생각이 떠오르나요?

자기 주도 학습할 때 엄마가 하는 멘트

" 너에 대해 가장 잘 아는 건 너야.

아무도 너 자신보다 너를 잘 아는 사람은 없어.

너인 것이 어떤 느낌인지는 아무도 모르니까.

 

"아이가 맡고 싶어 하는 일의 목록을 적어보기

그 일들의 책임도 아이에게  맡기기

 

:아이의 생활에서 잘 진행되지 않는 일

(예를 들어 숙제, 잠자는 시간, 전자기기 사용)

이 있는지 물어보고 방안이 있는지 알아보기

 

" 타고 난 성향이 집에서 시간 보내기를 선호하는 거야?

아니면 새롭거나 예측할 수 없는 경험을 불안해하는 거야?

 

"네가 여름 내내 아무것도 하지 않고 빈둥거리면

엄마는 형편없는 부모라고 느낄 것 같아.

좋은 부모라면 그렇게 하지 않지.

그래서 네가 결정했으면 해.

나는 네가 최소한 학원 한 곳은 가면 좋겠어.

 

" 나이가 들면서 스스로 결정할 수 있게 될 거야.

지금은 그 일이 너에게 큰 불안감을 준다는 걸 알아.

지금은 내가 결정해 줄게.

만약 네가 결정하길 원한다면 이야기해 줘

 

 

자기 주도 습관 적용하기

1. 유아~초등학생 자기주도 학습:

달력을 활용해 통제감 개발하기

 

달력을 주고 삶에서 중요한 사건을 적기

: 시간의 흐름을 이해하는데 도움

: 달력을 이용해 하루를 통제할 수 있다고 느끼게 하기

 

미취학 아동:

스포츠 활동, 비디오 게임보다는 역할놀이를 추천

 

2. 초등학생 자기 주도 학습

: 장단점을 비교해 스스로 선택하기

 

영화 개봉일에 영화를 보러 가면 

장점: 빨리 볼 수 있다.

단점: 줄 서는 시간이 길다.

 

장단점을 생각해 보니 이것은 상당히 

어려운 결정이야.

어느 쪽으로든 갈 수 있어.

어느 쪽이건 선택은 너만이 할 수 있어.

네가 어떤 결정을 하더라도

거기에서 배움을 얻을 것이라고 믿어.

 

3. 중학생

직접 정보를 탐색하고 합리적으로 판단

 

4. 고등학생

실수를 딛고 더 나은 자기 인식을 개발